La petite agitée

Coopérative d'éducation populaire politique

  • Accueil
  • Qui sommes-nous ?
    • Nos principes d’action
    • Education Populaire : de quoi parle-t-on ?
    • Les agité.e.s
  • Nos activités
    • L’accompagnement des collectifs
    • (TRANS)FORMATIONS
      • Education populaire : histoire, visées, méthodes et actualisation
      • Animer la constitution d’un collectif par les récits de vies
      • De la critique des pédagogies aux pédagogies critiques
      • Concevoir et mettre en œuvre un projet pédagogique à visée émancipatrice
      • De la concentration du pouvoir à la coopération, vers un autre management
    • Les ateliers d’éduc pop
      • Désintoxication de la langue de bois
      • Histoire et outils de l’éducation populaire
      • Introduction aux pédagogies critiques
      • Laïcité et éducation populaire
      • Arpentage
    • La conférence gesticulée
    • Codéveloppement professionnel
  • Blog
  • Nos allié.e.s
  • Nous contacter
  • Accueil
  • Qui sommes-nous ?
    • Nos principes d’action
    • Education Populaire : de quoi parle-t-on ?
    • Les agité.e.s
  • Nos activités
    • L’accompagnement des collectifs
    • (TRANS)FORMATIONS
      • Education populaire : histoire, visées, méthodes et actualisation
      • Animer la constitution d’un collectif par les récits de vies
      • De la critique des pédagogies aux pédagogies critiques
      • Concevoir et mettre en œuvre un projet pédagogique à visée émancipatrice
      • De la concentration du pouvoir à la coopération, vers un autre management
    • Les ateliers d’éduc pop
      • Désintoxication de la langue de bois
      • Histoire et outils de l’éducation populaire
      • Introduction aux pédagogies critiques
      • Laïcité et éducation populaire
      • Arpentage
    • La conférence gesticulée
    • Codéveloppement professionnel
  • Blog
  • Nos allié.e.s
  • Nous contacter
Education

Méthodologie d’accompagnement des collectivités à l’élaboration, la mise en œuvre, l’animation et l’évaluation d’un projet éducatif de territoire (PEDT)

lire la suite
Education

PISA, école néolibérale, chœurs conservateurs et révoltes lycéennes

lire la suite
Société

Petite réflexion critique et politique du temps libre

lire la suite

Nos prochaines (trans)formations

  • Un peu de patience ! Nos propositions de (trans)formations 2027 à venir d'ici cet automne

Nos prochaines gesticulations

Mortelle randonnée pour l'éducation populaire : itinéraire de deux conseillers d'éducation populaire et de jeunesse.

  • Le 3 novembre 2026 à Dives-sur-Mer (14)
  • Le 21 novembre 2026 à Saint Geniès de Malgoires (30)

“Ni divertir, ni convertir : subvertir”
Alain Damasio, Vallée du silicium















  • Education

    PISA, école néolibérale, chœurs conservateurs et révoltes lycéennes

    octobre 7, 2026

    PISA, kézako ? PISA (pour Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) nous a offert l’actualité de la rentrée scolaire. Une actualité qui tourne à la panique morale dans tous les médias mainstream et le personnel politique contenu dans un arc allant du centre gauche à l’extrême droite. Cette panique morale, de l’abaya à l’utilisation de l’allocation de rentrée scolaire par les classes populaires ces dernières années, focalise cette fois sur les résultats tout frais de la dernière étude PISA en date. Mais qu’est-ce donc que PISA ? La réponse suivante est celle du pilote du programme, l’OCDE : « PISA est…

    Lire la suite
    Landry Rafin 0 commentaire
  • Société

    Petite réflexion critique et politique du temps libre

    L’été arrive, trainant dans son sillage un besoin de rupture avec le stress devenu presque routinier du quotidien rythmé de l’année scolaire. Bac et brevet se terminent. Les collégiens et collégiennes de 6ème, 5ème et 4ème sont déjà en vacances…

    Par Landry Rafin juin 30, 2026
  • Education

    Méthodologie d’accompagnement des collectivités à l’élaboration, la mise en œuvre, l’animation et l’évaluation d’un projet éducatif de territoire (PEDT)

    La Petite Agitée accompagne depuis sa création en mars 2025 des collectivités (communes ou communautés de communes) à l’élaboration et/ou à la mise en œuvre de leur Projet Éducatif de Territoire (PEDT). Avant la création de cette coopérative d’éducation populaire,…

    Par Landry Rafin mai 27, 2026
  • Education

    Le Projet Éducatif de Territoire (PEDT) : d’un outil organisationnel des temps de l’enfant à une démarche d’éducation vers l’émancipation individuelle et collective

    Par Adélie Romazzotti et Landry Rafin de la Coopérative d’éducation populaire « La Petite Agitée ». La Petite Agitée accompagne depuis sa création en mars 2025 des collectivités (communes ou communautés de communes) à l’élaboration et/ou à la mise en…

    Par Landry Rafin avril 28, 2026
©2026 La Petite Agitée | Thème Bard par WP Royal.
Retour en haut